мұғалімдер күніне арналған мақала Левицкая Л.В.
Мыслители и педагоги всех времён подчёркивали высокое общественное значение учителя. Вспоминаются слова Аристотеля: «Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, а другие — добрую жизнь».
Слова «учитель», «дарение», «добро» связаны для меня неразрывно. Они указали путь в профессию, вели по нелегкой дороге школьного учителя, являются своеобразными опорами, на которых строится вся моя педагогическая деятельность. А начало было заложено, как и все в нашей жизни, в детстве.
Мама. Добрая, ласковая, центр Вселенной. И в то же время учитель. Усталая, с вечными тетрадками, с вечными заботами. Но в этой профессии была и какая-то тайна, притягательность, что заставляла соседских ребятишек с уважением и придыханием говорить: «У нее мама –учительница».
Сомнений в выборе профессии не было - только учитель. Сестрой выбрана специальность математика, мной – русский язык и литература. А вот в этом выборе сыграли свою роль уже дары других учителей, учителей, имена которых не забудутся никогда. Всегда в памяти останется Полупанова Галина Федоровна, учитель математики, Светличная Тамара Владимировна, Рудь Александра Григорьевна, учителя русского языка и литературы, Чжен Клара Михеевна, учитель химии, Петухов Николай Петрович, учитель физики, Полякова Мария Сергеевна, учитель биологии, и многие-многие другие. Эти люди были не случайными в своей профессии, пришли в нее по призванию и, более того, сумели передать любовь к учительскому труду и своим ученикам. Они сделали необыкновенное чудо – оживили и одухотворили стены вполне типичного здания типичной школы, откуда и уходить-то не хочется. И вот сестра моя, Левицкая Ольга Васильевна, отдала этой школе 37 лет своей жизни и по сей день в ней трудится. Я работаю в своих родных стенах 27 лет, в средней школе-лицее №2 г.Кокшетау. Но на этом история не заканчивается: мои первые ученики в этой школе, Козлов Антон Юрьевич и Трамбицкая Анна Сергеевна, тоже стали учителями и тоже вернулись в родную школу. А кроме них, еще шесть выпускников во главе с директором школы – Абдыкасымовой Гульнарой Жантыновной.
Задумайтесь, что заставляет людей выбирать профессию учителя – не совсем престижную сейчас, не так уж и высоко оплачиваемую. Профессию, которая требует несомненной отдачи всех своих сил, знаний, душевного тепла, а взамен иногда только отбирает. Что заставляет идти этим путем, который каждый раз новый, с кочками и колдобинами, с препятствиями и барьерами? Думаю, что только невозможность держать для себя одного то, что подарили нам когда-то наши учителя. Подарили щедро, без оглядки, подарили в надежде на то, что любовь, отданная нам без остатка, не может не прорасти и не дать своих плодов.
Есть такое высказывание «разрушилась связь времен», я в корне не согласна с этими словами. Да, может быть, мир стал несколько скуп в проявлении чувств, в благодарности, в преемственности, но, поверьте, эти понятия никуда не делись, они живы.
Работая в школе много лет, я вижу приток молодых педагогов, неопытных, робких, но которые со временем превращаются в прекрасных специалистов, учителей, не мыслящих своей жизни без дела, которому посвящают жизнь. Школа не терпит фальши, не терпит случайных людей, она отсекает от себя недостойных работать с детьми, неготовых отдавать всего себя без остатка. Но кроме этого, современный учитель должен обладать и другими качествами: быть технически грамотным, склонным к постоянному самообразованию, развитым, начитанным, коммуникабельным, развиваться профессионально, разрабатывать новые методики преподавания.Быть для детей значимой фигурой, обязанной обучать не только школьным премудростям, но и жизненным. Хороший наставник может найти подход к каждому ребёнку, увлечь своим предметом, научить уважать людей. Антон Павлович Чехов писал: «Учитель должен быть артист, художник, горячо влюблённый в своё дело».
Принятый недавно законРК "О статусе педагога"направлен на поддержку профессии школьных учителей и повышению престижа преподавательской деятельности. Все меры, которые оказываются со стороны государства, дают большие стартовые возможности для педагогов. Но не всегда главную роль играет принятый тот или иной закон. Главное - это каждая семья, каждый родитель и ребенок, понимающие важность роли учителей в формировании государства, общества, в воспитании детей. Главное – это слова благодарности тем учителям, которые вывели на большую жизненную дорогу, дали в нужный момент правильный совет, помогли, научили, воспитали, не пожалели внимания, времени.
В преддверии праздника Дня учителя хочу пожелать моим уважаемым коллегам радости труда, приносящего плоды. Пусть гордость за свою профессию не покидает вас никогда, а каждый проведенный вами урок станет для детей новой страничкой в Книге жизненных открытий!
Ливицкая Лариса Васильевна